Тематичне оцінювання № 6
І Рівень
Дайте визначення понять:
∙Деспотія - …….
∙Богдихан - …..
∙Синто - ……
ІІ Рівень
Виберіть правильну відповідь:
1.
Могутність держави
залежала від….
а)сили влади та ефективності роботи механізму держави
б)ефективності сільського господарства і продуктивності праці ремісників
в)перевищення межі реально можливої сплати податків
г)збереженнясільської громади як основи суспільно-державної організації.
2.
Єдиний спосіб
захистити свою власність – це….
а)володіння землею
б)здобуття посади в державній структурі влади
в)порушення стабільності в державі.
г)селянське повстання
3.
Перші спроби
проникнутидо Китаю європейці здійснили в
а) XVIIст
б) XV ст.
в)друга половина XVIIст
г) ваша відповідь
4.
Чия армія скинула
династію Мін і підкорила Північний Китай
…
а)Лі Цзичена
б) ЛяоЦзичена
в)Маньчжури
г)богдихан
5.
Хто створив
Централізовану державу Великих Монголів…
а) Шах Джахан
б) Сулейман І
в) Бабур
г) Аббас І
6.
У 1502—1736 рр. у
Персії правила династія ….
а) Сід Алі
б)Сефевидів
в)Ісмаїл
г) Сеф
ІІІ Рівень
1.
Установіть
хронологічну послідовність подій у Китаї
а) повстання на чолі з Лі Цзи-ченом
б)правління династії Мін
в)правління династії Цин
ІV Рівень
Написати
8-9 речень про культуру Індії доби Великих Моголів.
Тематичне оцінювання №5
Епоха Просвітництва та промислова революція
І. Завдання з однією правильною
відповіддю ( № 1-8 по 0,5 бала)
1. Укажіть правильну відповідь.
«Оголошення, заява, урочисте проголошення основних принципів» — це
А) делегація; Б) депортація В)
декларація; Г) денонсація
2) Позначте передумову(причину) промислового перевороту в
Англії.
А) існування панщинного господарства;
Б) рівномірність розподілу землі
між усіма власниками;
В) обезземелення селян;
Г) високі ціни на колоніальну
сировину.
3) Позначте соціальний наслідок
промислового перевороту(революції) в Англії.
А) поява найманих робітників і
буржуазії;
Б) поява нових видів транспорту;
В) значні технічні вдосконалення;
Г) втрата незалежності Шотландією
4. Укажіть,
чи правильні твердження(виберіть правильну відповідь)
1) У 60-ті рр. XVIII ст. в Англії почалася промислова
революція.
2) Адам Сміт – засновник економічної
науки
А) Обидва варіанти
правильні; В) тільки другий
варіант правильний;
Б) тільки перший варіант
правильний; Г) обидва варіанти
неправильні
5.Який
художній стиль не відображає епоху Просвітництва?
А) готика
Б) класицизм В) бароко Г) рококо
6.
Знайдіть німця серед англійських
вчених-мислителів епохи Просвітництва
А) Джон
Локк Б) Готфрід Лейбніц В)
Ісаак Ньютон Г) Томас Гоббс
7. Укажіть правильний варіант заповнення пропусків.
«Австрійський імператор, який правив у 1780-1790 рр._______ провів такі
реформи: проголосив свободу________ , державною мовою була_______ .»
А) Фрідріх II, католицької церкви, англійська;
Б) Йосиф II, віросповідання, німецька;
В) Марія-Терезія, зборів, французька;
Г) Йосиф II, віросповідання, іспанська.
8.Перший том
великої французької «Енциклопедії» був виданий ..
А) в 1744 році Б) 1778
році В) 1765 році Г) 1751
році
II. Завдання на встановлення відповідності, утворення логічних пар.
9) Встановіть відповідність між передумовами
промислового перевороту в Англії та
їхнім змістом. ( 1 бал)
А) політична; 1) наявність вільної робочої сили;
Б) економічна; 2) закладення І. Ньютоном основ механіки;
В) соціальна; 3) установлення конституційної монархії;
Г) наукова. 4) винайдення механізмів, що збільшують
продуктивність праці;
10.Встановіть
відповідність між винахідниками і винаходами. ( 18 – поч.19 ст.) (1 бал)
А) Фултон 1) пароплав
Б) Картрайт 2) паровий двигун
В) Стефенсон 3)ткацький верстат
Г) Уатт 4) паровоз
Завдання III. Встановити хронологічну або логічну послідовність. ( 2 бала)
11) Установіть хронологічну
послідовність появи характерних рис Просвітництва.
А) було припинено видавництво
французької «Енциклопедії»
Б) в Майсені відкрилась перша порцелянова
мануфактура
В) Річард Аркрайт заснував
першу в світі фабрику
Г) початок масового будівництва залізниць
Завдання IV. Відкрита форма відповіді(опис,характеристика,порівняння
тощо)
12. Дайте визначення поняттям. ( 2 бала)
12.1.»Секуляризація»
-
12.2. «Луддити»
-
13.Визначте
дві спільні риси промислової та аграрної
революцій . ( 2 бала)
13.1.___________________________________________________________________________
13.2.___________________________________________________________________________
Відповіді
1.В
2.В
3.А
4.А
5.А
6.Б
7.Б
8.Г
___________________по 0,5______
9. А3, Б4, В1, Г2
10. А1, Б3, В4, Г2
_____________________ по 1 балу
11. Б,А,В,Г
_____________________2 бала
12.
12.1
12.2
----------------------------2 бала
13.
13.1
13.2
----------------------------2 бала
Тематичне оцінювання № 3
Держави
Західної Європи в XVI-XVII столітті
ВАРІАНТ 1
І рівень (0,5б)
1.Знищення
гугенотів у Парижі 24 серпня 1572 р. дістало назву:
А
Варварівська ніч
Б
Гугенотська ніч
В
Варфоломіївська ніч
Г
Протестантська ніч
2.
Повстання у якій країні стало початком Тридцятилітньої війни?
А
у Чехії
Б
у Німеччині
В
у Франції Г в Іспанії
3.
Похід «Непереможної армади» завершився перемогою:
А
іспанців
Б
французів
В
англійців
Г
голландців
4.
Укажіть, про кого йдеться.
«Він
був мореплавцем та піратом. Із нечисленною ескадрою пройшов через Магелланову
протоку та пограбував порти, де зберігалося золото для відправлення в Іспанію.
Переплив через Тихий та Індійський океани. Королева Англії висвятила його в
рицарі. Через кілька років став адміралом. Очолив флот, який розгромив
«Непереможну армаду». Помер під час чергової подорожі та був похований у морі».
А
Генрі Морган
Б
Френсіс Дрейк
В
Томас Мор
Г
Олівер Кромвель
5.
Англійські «пуритани», французькі «гугеноти» були послідовниками
А
лютеранства Б
англіканства
В
кальвінізму Г
католицизму
6.
Абсолютизм - це
А.
Необмежена влада дворян Б.
Необмежена влада
В.
Необмежена влада монарха Г. Обмежена
влада монарха
7.
Кардинал Рішельє ввійшов в історію Франції як
А.
державний діяч, який керував Францією 18 років та зміцнив її економічно і
політично та створив сприятливий грунт для розвитку абсолютизму
Б.
король Франції, який перетворив її в найпотужнішу державу
В.
військовий діяч Англії , який встановив протекторат
8.
Період в історії Англії який отримав назву "золотий вік" пов’язаний
із правлінням
А.
Єлизавети ІІ В. Марії І Г. Єлизавети І
9.
Який період Тридцятилітньої війни був останнім?
А
чеський
Б французький
В
данський Г
шведський
10.
На період правління якого французького короля припадає перебування при владі
кардинала Рішельє?
А
Людовіка ХIII
Б Людовіка ХІV
В
Людовіка XV
Г Людовіка XV І
ІІ рівень (3 б)
11.
Дайте визначання поняттям:
А)
Політика огороджування –
Б)
Абсолютна монархія –
12. Установіть відповідність між поняттями та
їхніми визначеннями.
|
1 |
Парламент |
А |
законодавчий
орган в Іспанії |
|
2 |
Мануфактура |
Б |
дрібне
товарне виробництво з використанням |
|
3 |
Огороджування |
|
ручної
праці |
|
4 |
Пуритани |
В |
станово-представницькі
збори |
|
|
|
Г |
англійські
кальвіністи |
|
|
|
Д |
зігнання
селян з їхніх земель |
ІІІ рівень (2 б)
13.
Установіть хронологічну послідовність подій.
А політика придушення гугенотів кардиналом
Рішельє
Б Золота доба Єлизавети І
В
початок Тридцятилітньої війни
Г
«королівська Реформація» Генріха VIII
ІV рівень (2 б)
14.
Реформація в Англії – причини, суть, події та наслідки.
ВАРІАНТ 2
І рівень
1.Укажіть, у якій
країні Реформацію очолив король.
А
Франція
Б
Іспанія
В
Англія
Г
Німеччина
2.
Укажіть, про кого йдеться.
«Вона
була дочкою англійського короля. Її матір стратили, звинувативши в зраді. У
гніві батько зрікся її й ніколи не визнавав спадкоємицею престолу, але це
зробив англійський парламент. До неї сватався московський цар Іван Грозний,
іспанський король Філіпп II і французький принц Франсуа Анжуйський. Вона всім
відмовила й заявила, що повінчана зі своїм народом. Після неї припинилася
династія Тюдорів».
А
Марія І
Б
Єлизавета І
В
Анна Болейн
Г
Катерина Медичі
3.
На період правління якого французького короля припадає перебування при владі
кардинала Рішельє?
А
Людовіка ХIII
Б Людовіка ХІV
В
Людовіка XV
Г Людовіка XV І
4.
У якому році іспанська «Непереможна армада» рушила на завоювання Англії?
А
1571 р. Б 1588 р. В 1594 р. Г 1603 р.
5.
Який період Тридцятилітньої війни був останнім?
А
чеський
Б французький
В
данський Г шведський
6.
Який монарх започаткував королівську Реформацію в Англії?
А
Генріх V III Тюдор
Б Карл І Стюарт
В
Єлизавета І Тюдор
Г Яків V I Стюарт
7.
Гугеноти - це
А.
протестанти-кальвіністи в Франції Б.
протестанти-лютерани в Англії
В.
католики Франції В.
католики Іспанії
8.
Варфоломійська ніч увійшла історію як
А.
масова різанина гугенотів організована Катериною Медичі на весіллі її дочки
Б.
масова різанина католиків організована Катериною Медичі
В.
примирення католиків і протестантів Франції
9.
Англійські «пуритани», французькі «гугеноти» були послідовниками
А
лютеранства Б
англіканства
В
кальвінізму Г
католицизму
10.
Період в історії Англії який отримав назву "золотий вік" пов’язаний
із правлінням
А.
Єлизавети ІІ В. Вікторії І Г. Єлизавети І
ІІ рівень
11.
Дайте визначання поняттям:
А)
Протекціонізм –
Б)
Англіканська церква -
12. Установіть відповідність між поняттями та
їхніми визначеннями.
|
1 |
Парламент |
А |
законодавчий
орган в Іспанії |
|
2 |
Мануфактура |
Б |
дрібне
товарне виробництво з використанням |
|
3 |
Огороджування |
|
ручної
праці |
|
4 |
Пуритани |
В |
станово-представницькі
збори |
|
|
|
Г |
англійські
кальвіністи |
|
|
|
Д |
зігнання
селян з їхніх земель |
ІІІ рівень (2 б)
13.
Установіть хронологічну послідовність подій.
А
початок Тридцятилітньої війни
Б Золота доба Єлизавети І
В
правління Людовіка ХІІІ
Г
«королівська Реформація» Генріха VIII
ІV рівень (2 б)
14.
Тридцятирічна війна – причини, суть, події та наслідки.
Тематичне оцінювання №2
Високе Відродження. Реформація в Західній Європі
Варіант І
І
рівень (завдання оцінюють в 0,5 балів)
1. Укажіть іншу назву періоду Ренесансу.
А) Відновлення Б) Відродження В) Віросповідання Г) Вознесіння
2. Як називався один із напрямків у християнстві,
що виник під час Реформації?
А) протестантизм Б) людино центризм В) протекціонізм Г) протицерквізм
3. Автор картини «Сікстинська мадонна»:
А)
Мікеланджело; Б) Леонардо да Вінчі; В) Рубенс; Г) Рафаель.
4. Німецький вчений, який відкрив три закони руху планет,
склав таблиці руху планет навколо сонця:
А)
Міколай Коперник; Б) Тіхо Браге ; В) Джордано Бруно; Г) Йоганн Кеплер.
5. Як називався рух у Європі, що був спрямований
проти Реформації?
А) Контрибуція Б) Контрреформація В) Консисторія Г) Контубернія
6. Видатний голландський філософ, теолог , відомий гуманіст Еразм
Роттердамський був автором твору:
А)
«Утопія»; Б) «Дон Кіхот»; В) «12 статей»; Г) «Похвала Глупоті».
ІІ рівень (завдання оцінюють в 1 бал)
7.
Поясніть значення понять й термінів:
відродження , Реформація.
8. Заповніть таблицю, указавши у відповідному
стовпчику порядковий номер імені.
1) Фернан
Магеллан, 2) Джордано Бруно, 3) Христофор Колумб, 4) Галілео Галілей, 5)
Миколай Коперник, 6) Васко да Гама, 7) Бартоломеу Діаш, 8) Йоган Кеплер 9) Рене Декарт.
|
УЧЕНІ ТА
ВИКЛАДАЧІ |
МАНДРІВНИКИ |
|
|
|
ІІІ рівень (завдання оцінюють у 1,5 б.)
9. Встановіть відповідність.
А)
Еразм Роттердамський 1) вождь Селянської війни в
Німеччині
Б)
Мартін Лютер 2)
реформатор церкви в Німеччині
В)
Томас Мюнцер 3) засновник ордену єзуїтів
Г)
Жан Кальвін 4)
вчений, обґрунтував геліоцентричну систему будови Всесвіту
Д)
Ігнатій Лойола 5) письменник, мислитель.
Ж)
Микола Коперник 6) реформатор церкви в Швейцарії
10. Вставте пропущене.
Німецький професор богослов’я …
виступив проти продажу католицькими священиками … Свої погляди висвітлив
у вигляді тез, тому вони називались …, які
у …
році він прибив до дверей церкви у м. Віттенберг. Був відлученим від …,
пізніше переховувся у замку свого покровителя – саксонського князя, де переклав
німецькою мовою …Все це знаменувало початок процесу, який отримав назву … .
Які наслідки мав виступ цього
історичного діяча та його вчення для країн Європи?
ІV рівень (завдання оцінюють у 3 бали)
11. Складіть перелік подій, які ви
вважаєте найважливішими для розвитку західноєвропейського суспільства 16-17
ст.. Свій вибір обґрунтуйте (вказати декілька подій)
АБО
11. Висловіть власну думку щодо Реформації та
Контрреформації.
Варіант ІІ
І
рівень (завдання
оцінюють в 1бал)
1.Укажіть назву «золотого віку», доби найвищого
розквіту італійської літератури, образотворчого мистецтва, філософії та науки
(кінець XV — перші десятиріччя XVI ст.).
А) Високе Бароко Б) Високе Відродження В) Проторенесанс Г) Високий Гуманізм
2. Автор фрески «Таємна вечеря»:
А)
Альбрехт Дюрер; Б) Пітер Пауль Рубенс; В) Леонардо да Вінчі; Г) Рафаель Санті.
3. Видатний англійський письменник,
філософ та державний діяч Томас Мор був автором твору:
А)
«Утопія»; Б) «Дон Кіхот»; В) «Державець»; Г) «Похвала Глупоті».
4. Як називався суспільно-політичний та ідеологічний рух у Європі у XVI ст., що був спрямований проти католицької церкви?
А) Реставрація Б) Реінкарнація В) Реформація Г) Ренесанс
5. Укажіть іншу назву періоду Відродження.
А) Реставрація Б) Реінкарнація В) Реформація Г) Ренесанс
6. Великий вчений, який сконструював
телескоп з 32-кратним збільшенням, відкрив гори на Місяці, чотири супутники
Юпітера, плями на Сонці тощо; встановив закони інерції, вільного падіння тощо:
А)
Міколай Коперник; Б) Галілео Галілей ; В) Джордано Бруно; Г) Рене Декарт.
ІІ рівень (завдання оцінюють в 1 бал)
7.
Поясніть значення понять й термінів: Контрреформація,
гуманізм.
8. Заповніть таблицю, указавши у відповідному
стовпчику порядковий номер імені.
1) Жан
Кальвін, 2) Рафаель Санті, 3) Мартін Лютер, 4) Альбрехт Дюрер, 5) Леонардо даВінчі, 6) Ігнатій Лойола, 7) Томас Мюнцер, 8)Мікеланджело Буонарроті,
9) Пітер
Брейгель Старший.
|
Художники,
скульптори, архітектори доби Відродження |
Представники
реформаційного та контр реформаційного руху |
|
|
|
ІІІ рівень (завдання оцінюють у 1,5 б.)
9 .Встановіть відповідність.
А)
Реформа 1)
прихильники Реформації
Б)
Індульгенція 2)
організація монахів, чернечий орден
В)
«Полювання на відьом» 3) художній стиль кінця ХVІ – середини ХVІІІ ст..
Г)
Протестанти 4)папська
грамота про відпущення (прощення) гріхів
Д)
Єзуїти 5)масові переслідування та вбивства
звинувачених у чаклунстві
Ж)Бароко 6)
зміни, перетворення.
10. Вставте пропущене.
Палким прихильником вчення Лютера був
проповідник…. Він закликав людей «взяти……» і встановити …….. на землі, що
означало встановлення такого суспільного ладу, при якому немає …. і … Влітку …
року під впливом таких ідей почалися селянські повстання , які вже до осені
того ж року переросли у справжню … під проводом цього проповідника. Вимого
селян були викладені у програмі …, а вимоги бюргерства і дрібних феодалів у
«Хейльброннській програмі»
Чим завершилися ці події і коли, у чому причини такого завершення?
ІV рівень (завдання оцінюють у 3 бали)
11. Складіть перелік подій, які ви
вважаєте найважливішими для розвитку західноєвропейського суспільства 16-17
ст.. Свій вибір обґрунтуйте (вказати декілька подій)
АБО
11. Висловіть власну думку щодо Реформації та
Контрреформації.
.jpg)
Немає коментарів:
Дописати коментар